Перинатальная жизнь

В Китае при появлении ребенка на свет сразу отмечают его первый день рождения. Там совсем другое исчисление времени: жизнь начинается не тогда, когда младенец издает свой первый крик, а с самого момента зачатия. Все будущие мамочки наверняка согласятся с китайцами. Ведь уже на первых месяцах они представляют, как внутри них живет и развивается крошечный человечек, хотя еще и не ощущают его движений (кроха начинает толкаться на 18-20 неделе). В это время в теле и голове женщины происходит гормональный всплеск. В коре мозга формируется очаг возбуждения, который называют доминантой беременности. Отныне каждая клеточка инстинктивно ставит перед собой цель – выносить и родить здорового малыша.

        

В первые недели беременности ты привыкаешь к новому состоянию. Такой этап может проходить более-менее спокойно, но не исключены и трудности. Обычно будущая мама испытывает смешанные чувства: радость, счастье, неуверенность, беспокойство за себя, ребенка и весь мир. Интересно, что переживания в основном берутся извне. Они представляют собой смесь страхов, стереотипов и суеверий, которые передаются из поколения в поколение. И если постараться осмыслить это, справиться с негативом легче. Да, эмоции женщины во время беременности проявляются ярче и бывают достаточно непредсказуемыми. Но с ними можно «дружить». Поверь, ты не должна все девять месяцев испытывать только радость и настраиваться лишь на положительные ощущения. Это просто невозможно. Ведь наша психика чрезвычайно подвижна и меняется ежеминутно. А потенциал человеческих возможностей – это целый спектр абсолютно всех эмоциональных состояний и переживаний.

        

Малыш ощущает прикосновения, слышит звуки. А еще он воспринимает твои чувства. Испуг и спокойствие передаются ему благодаря изменениям частоты сердечных сокращений и через информацию, которую несут гормоны. Младенцы реагируют на это учащенным сердцебиением и энергичными движениями.

        

Не стремись к образу вечно улыбающейся куклы Барби, не бойся грустить. Научись понимать и принимать себя разной, не разделяя то, что случается, на черное и белое, плохое и хорошее. Тогда и ребенку передастся такое умение, а не просто набор хаотических эмоций.

        

Исследования последних двадцати лет показали, что перинатальный (дородовой) опыт может сохраняться в памяти и влиять на всю последующую жизнь. Психоаналитик Александра Пионтелли в книге «От эмбриона до ребенка» утверждает: дети до рождения осознанно воспринимают то, что происходит вокруг. Она описывает пару близнецов, которые уже в утробе взаимодействовали друг с другом. Причем один из малышей был гораздо активнее. Каждый раз, когда он толкался, другой отодвигался и клал голову на плаценту. Через четыре года после рождения отношения между детьми не изменились. И, что интересно, более спокойный ребенок во время ссор уходил в свою комнату и ложился на подушку.

        

Этот и другие примеры показывают: нерожденный малютка обладает сознанием, памятью, вырабатывает модель поведения. Влияет же на это, прежде всего, эмоциональный мир мамы. Кроха слышит внешние сигналы, пропущенные через ее тело, органы чувств и психику. Глядя на происходящее глазами матери, он участвует в ее судьбе и проживает свою.

        

У будущих мамочек есть потрясающая возможность принимать участие и помогать психологическому развитию, формированию личности и даже вкуса будущего ребенка.

        

Только осознай, скольких ошибок и промахов ты можешь избежать, сколько моментов, негативно влияющих на дальнейшую жизнь малыша, предотвратить! Перинатальная психология утверждает, что воспитывать кроху в утробе не только можно, но и нужно. Эта наука (о которой, кстати, заговорили совсем недавно) изучает психическую жизнь ребенка, влияние матери на формирование личности малыша в предродовой период и в первые четыре недели после рождения младенца.

        

Акушеры, психотерапевты, педиатры вывели аксиому: человек помнит свое состояние и события, происходящие с ним в утробе, во время родов и в послеродовом периоде (конечно, на подсознательном уровне). И в дальнейшем такой перинатальный опыт оказывает огромное влияние на поведение в критических ситуациях, привычки. Сейчас в школах для будущих родителей разработаны программы дородового воспитания. Молодые мамы берут первые уроки общения с малышами.

Известно, что дети, мамы которых слушали классику и пели во время беременности, более усидчивы, легко обучаются, у них развиты способности к иностранным языкам.

 

(По материалам журнала «Хорошие родители»)